北欧フィンランドの幼児教育・保育の特徴5つ！日本との保育内容の違いは？

保育施設は大きく分けて3種類

フィンランドの保育施設は大きく分けて3種類あります。

施設	対象年齢	主な内容
保育園	0～5歳児	通常の集団保育
就学前教育学校 （エシコウル）	6歳児	就学前の子どもが通う施設。義務教育であり、教育費は無料。
家庭保育	0～5歳児	保育士が自宅で行う少人数保育。

フィンランドでは幼保一元化を取り入れているため、日本のように「保育園」「幼稚園」と区別することはありません。

また、日本と同じように保育施設はそれぞれ「公立」「私立」のふたつがありますが、保育料も保育の質も大差がないため、ほとんどの家庭は公立・私立のこだわることなく、「家に近い」「雰囲気が合うから」という理由で、入園を決めるそうです。

フィンランドのカリキュラム

フィンランドのカリキュラムを構成する6領域の主な内容は、こちら。

こちらの6領域は、就学前だけでなく、15歳までを対象としたカリキュラムです。日本の5領域と比べると、かなり高度で革新的な内容ですね。

遊びを通して数字や文字を学ぶ

積み木を使って、大きい順に並べたり、高さを競ったりして「数字」というものに触れ、保育室の中にあるアルファベットを探すゲームをしたりして、文字を学ぶのです。

また、6領域の中のひとつであるICTスキル向上のため、タブレットを使ってアニメーションを作る施設もあります。

子どもが楽しみながら、自発的に学べる環境づくりに力を注いでいるフィンランド。見習うべきことはたくさんありそうですね。

自己肯定感を育てる保育

フィンランドにおける教育・保育観は、「保護者がいない間に預かるだけ」というものではなく、「社会の一員として自発的に学ぶ」という、子どもの主体性を核としたもの。

そのため、子どもに「早く～しなさい」「みんなもう～してるのに」と強制したり、大人の思い通りになる「いい子」になるよう強要したり、ということもありません。

例えば、おもちゃを使って数字を学ぶときも、子どもが関心を持っていない場合は、無理して学ばせようなんてことはしません。

子どもが関心を持つように、別のアプローチをかけたり、関心を持つまで待ったりして、子どもを見守ります。

日本の保育園でも“個を主体”と謳いながらも、どうしても“集団”を優先しがちな日本とは大きく異なる点ですね。

座学は少なく、運動が多い

もちろん、数字や文字を学ぶことはありますが、フィンランドでは「勉強よりも社交性と健康」という思想が強いため、かなり多くの時間を友だちと一緒に外で遊んで過ごしています。

フィンランドは自然が豊かなため、近所の森に散歩に行ったり、広い園庭で自由に遊んだりできるので、運動する場所には困りません。

場所によっては、冬はマイナス20度まで気温が下がることもありますが、マイナス10度程度なら子どもを外に出すことも。

日本では、園庭がなく、外遊びが全くない保育園も多いので、見習うべき点ですね。

日本の保育園の中にも北欧教育を取り入れている施設がある！

子どもの主体性や自己肯定感にフォーカスした教育方針が特徴のフィンランド。

しかし、日本でもフィンランドのように「子どもの主体性」を理念に掲げた保育園もたくさんあります。

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